Skræddersyede skolekurser

Kursus i Cooperative Learning

Kurset giver en indføring i Cooperative Learning og teorien bag. Desuden vil der undervejs afprøves forskellige Cooperative Learning-strukturer, og herudover vil der være mulighed for at diskutere styrker, anvendelighed og begrænsninger ved Cooperative Learning.

Dagen faciliteres af lærer og cand.pæd. i almen pædagogik Annette Hildebrand Jensen.

Kurset afholdes fredag d. 25. februar 2011 i Rørvig.

Hent invitation

Den nødvendige indsigt i læsning

Alle lærere har ansvar for læseundervisning i deres fags tekster - så hvad bør vi vide? Og den faglige læsning - at læse for at lære - hvordan griber vi den an?

På kurset giver læsekonsulent og forfatter Karin Erbo et bud på ovenstående.

Kurset afholdes torsdag d. 14. januar 2011 i Viborg. 

Hent invitation

Didaktisk bevidsthed

Et skoleudviklingskursus for lærerteam eller hele lærergruppen. Kurset leveres skræddersyet til den eller de deltagende skole(r). Målet er at kunne udarbejde fagligt og didaktisk velkvalificerede årsplaner, der honorerer de ny krav i Fælles Mål II, og som bruger og supplerer eksisterende læremidler reflekteret og differentieret. Årsplanerne skal kunne være styrende og forpligtende for en undervisning, der er båret af en klar progression, både hvad angår indhold og opgaver.
Hent kursusopslag 

Hvad kalder Verden på?

Et inspirationskursus om fremtidens udfordringer i et globaliseret samfund. Skolens identietet og selvforståelse udfordres af en fremtidsforsker. Kursets indhold og tidsmæssige placering tilpasses den eller de skoler der tilmelder sig.
Hent kursusopslag

Hvad forstår vi ved rummelighed?

Målet med kursusforløbet er at skærpe skolens eget begreb om "rummelighed" og dermed bidrage til udviklingen af skolens indsats - herunder optagelsesproceduren - i forhold til børn med særlige behov.Hent kursusopslag